今天版媽,看到有一篇國外針對幼稚園學童研究顯示,幼稚園的小朋友有使用iPad 的識字能力,比沒有使用的好。但是前提是,必需是用在學習上,不是只有科技上。而且必需注意選擇優良的APP 應用程式,而不是把i pad 丟給老師就好了!!!

從這個實驗中,發現學童更高度專心的學習,積極參與學習iPad 上的課程。之所以APP 程式能教導和加強學童的基本識字及讀寫能力,是因為透過程式學習,學童可以得到立即的回饋反應及具有魅力、可愛的互動反應。

更重要的是,老師可以透過訂制APP 程式的設定,針對不同的學童,以符合不同的教學需求,所以學童可以學習的更好,更了解他水平和學習步伐。

我想爸爸媽媽,應該不用擔心小朋友重度著迷於3C 遊戲的迷思,而是應該要更注重挑選比較優質的APP 程式的選擇和應用。讓小朋友透過遊戲來學習,以增加興趣,這也是版媽成立這個布落格的目的。(PS. 版媽很認真的用破英文把重點翻出來,還請各位爸爸媽媽見諒囉!!我會很努力和大家持續分享新知!!!)

 

 

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